Arsip Bulanan: Januari 2009

Sahabat Sang Nurani

satu saat, kuminta nasehat pada seorang sahabat
aku merasa tak layak akh, katanya
aku tersenyum dan berkata
jika tiap kesalahan kita dipertimbangkan, sungguh di dunia ini tidak ada lagi orang yang layak memberi nasehat
memang merupakan kesalahan
jika kita terus saja saling menasehati
tapi dalam diri tak ada hasrat untuk berbenah
dan menjadi lebih baik lagi di tiap bilangan hari
tapi adalah kesalahan juga
jika dalam ukhuwah tak ada saling menasehati
hanya karena kita berselimut berbaik sangka kepada saudara
dan adalah kesalahan terbesar, jika kita enggan saling menasehati
hanya agar kita sendiri tetap merasa nyaman berkawan kesalahan
Subhanallah,…nasehat adalah ketulusan, kawan sejati bagi nurani, menjaga cinta dalam ridhoNya,…

teruntuk adeku tersayang, berjuanglah! kau pasti bisa!

Menunggu

Subhannallah,.. hari ini saya sangat bersyukur, amat sangat bersyukur… semalam, sekitar pukul 21.30, salah satu teman sms,.. dapatkah kita bertemu? kebetulan malam itu saat terjaga, langsung ku replay, “insyaALlah bisa”, singkat cerita, jam 11.00 kita janji ketemu. tepat pukul 11.00 kudatang ditempat yang dijanjikan, namun tak ada tanda2 kedatangannya,.. ku sms berulang2 tak ada jawaban. ku menunggu hampir 30 menit lewat ditengah terik panas membaranya matahari tepat diatas kepala. akhirnya kuputskan jika tak dibalas juga, kupulang dan mengabrkan kepada dia mengenai kepulangnku. Lanjutkan membaca

Cintaku Sebening Embun

Pernahkah engkau coba menerka
apa yang tersembunyi di sudut hati?
Derita di mata, derita dalam jiwa
kenapa tak engkau pedulikan?

Sepasang kepodang terbang melambung
Menukik bawa seberkas pelangi
Gelora cinta, gelora dalam dada
kenapa tak pernah engkau hiraukan? Lanjutkan membaca

Kemahiran Membaca

1. Teknik Membaca KWLH

2. Teknik Membaca SQ3R

3. Skimming and Scanning

Seseorang pelajar lazimnya terpaksa banyak membaca. Dalam konteks sekolah bestari, pelajar digalakkan mendapatkan maklumat dari pelbagai sumber. Mereka membaca pelbagai tujuan. Ada masanya mereka perlu membaca secara meluas atau ekstensif. Ada masanya pula mereka perlu membaca secara intensif atau mendalam. Untuk menjadi seorang pembaca yang berkesan, pelajar perlu menguasai dan mengamalkan beberapa teknik membaca. Oleh karena itu guru perlu membimbing pelajar menguasai teknik-teknik tersebut dari peringkat sekolah rendah lagi. Lanjutkan membaca